江西新闻客户端9月19日讯（江西日报记者杨静  通讯员罗慧珍）
    受疫情影响，吉安市井冈山技工学校9月1日开学即遭遇校区管控。如何让3000多名刚入校的学生不因封校而停学，教务部门组织教师开展微课录制竞赛，并全面实施“微课”教学。

录课现场

    教师按照教学进度，将专业内容制作成系列微课，同时以适量的作业做辅助，来保障正常教学秩序和教学质量。微课现场教学成了微课制作技能竞赛，充分调动了师生主动学习的热情，推动了信息技术与教育教学深度融合与创新应用。
    为录制新颖而高质量的微课，每位老师都认真学习微课设计要点，相互讨论微课录制方法，认真撰写“微课”文案，精心制作“微课”课件，一遍又一遍地修改。每堂微课虽然只有短短五到十分钟，老师们却“八仙过海各显神通”，声情并茂的朗读，独树一帜的设计，富有激情的教学语言，富有童趣的课件，将“微”元素展现得淋漓尽致。
    该校负责人表示，通过微课录制、教学与竞赛活动，既搭建了教师教学经验交流和教学风采展示平台，也推动课堂教学方式的创新与改革，提升了教师信息技术应用能力，得到了学生的广泛认可。